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PublicOpenWB-OP00466241Comoros· Expression Of Interest

Consultant national spécialiste en alphabétisation des adultes

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Not disclosed
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Bid closes
14 Sept 2026
Submission method
Not stated at source

World Bank Procurement · published 01 Sept 2026 · last checked 01 Sept 2026 · no amendments recorded

Assignment details for consultants

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Individual consultant or consulting firm
Individual consultant
Notice classification
Required expertise
Healthcare & Medical
Notice category
Minimum qualifications
Not stated
Tender pack
Required years of experience
Not stated
Tender pack
Country or duty station
Comoros
Notice
Assignment duration
Not stated
Tender pack
Expected start date
Not stated
Tender pack
Submission method
Not stated
Tender pack
Required proposal documents
Not stated
Tender pack
Expression of interest requirements
Not an expression of interest notice
Notice
Mandatory registration
Not stated
Tender pack
Clarification deadline
Not stated
Tender pack
Submission deadline
14 Sept 2026
Notice

Classified as a consulting opportunity from the published procurement type, notice type, summary.

Scope of works

Project P507220 — Advancing Innovative Methods to Promote Learning (AIM4Learning) in Eastern and Southern Africa MPA P · Method: Individual Consultant Selection · Consulting services · UNION DES COMORES Unité – Solidarité - Développement _______****______ Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle ------------- - - _______****______ ------------- PROJET DE RENFORCEMENT DE L’ÉDUCATION POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS EN MATIÈRE DE CAPITAL HUMAIN (P507220) **************** UNITE DE GESTION DE PROJET (UGP- PFSS-RRC/PREMCH) AVIS D’APPEL A CANDIDATURE POUR LE RECRUTEMENT D’UN CONSULTANT NATIONAL SPÉCIALISTE EN ALPHABÉTISATION DES ADULTES Date de l’avis : 01 Septembre 2026 Financement Projet N° P507220 Don N°E4100-KM Contexte D’une manière générale, l'Union des Comores à travers le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle s’associe et participe à l’Approche Programmatique Multiphase (APM) pour promouvoir des méthodes innovantes pour favoriser l’apprentissage en Afrique de l’est et australe. L’APM proposée, intitulée « Advancing Innovative Methods to Promote Learning » (AIM4Learning) ou Favoriser des méthodes innovantes pour promouvoir l’apprentissage, intègre des approches résolument nouvelles pour offrir une meilleure éducation aux élèves. Cependant, l’Union des Comores a subi ces dernières années des chocs et des perturbations qui ont fortement impacté le système éducatif du pays, accentué les pertes d’apprentissages, les profondes inégalités scolaires et les risques d’exclusion scolaire des groupes les plus vulnérables. Il est nécessaire de rétablir et sauvegarder l’éducation en tant que droit fondamental, vecteur de développement, facteur de réduction de la pauvreté et levier puissant pour la paix, la résilience aux changements clim

Type
Expression of interest
Expression Of Interest
Sector
Healthcare & Medical
Procedure
Individual Consultant Selection
Classification
Not published at source

Key dates

  1. Published at source01 Sept 2026
  2. Submission deadline14 Sept 2026