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Nationale Ausschreibung nach VOL/A Öffentliche Ausschreibung Vergabenr.: 125024/26 a) Zur Angebotsabgabe auffordernde Stelle, zuschlagserteilende Stelle: Name und Anschrift: Technische Universität Dresden, Dezernat Finanzen und Beschaffung, Sachgebiet Zentrale Beschaffung und Anlagenbuchhaltung Mommsenstraße 6 01069 Dresden Deutschland Telefonnummer: +49 351463-38768 Telefaxnummer: +49 351463-37102 E-Mail-Adresse: beschaffung@tu-dresden.de Internet-Adresse: https://tu-dresden.de/ Zuschlagserteilende Stelle: Siehe oben Zuschlagserteilende Stelle: siehe Vergabestelle. b) Art der Vergabe (§ 3 VOL/A): Verfahrensart: Öffentliche Ausschreibung c) Angebote können abgegeben werden: schriftlich elektronisch mit fortgeschrittener Signatur elektronisch mit qualifizierter Signatur elektronisch in Textform Anschrift zur Einreichung schriftlicher Angebote: Siehe oben d) Art und Umfang sowie Ort der Leistung: Art der Leistung: Lieferung (inkl. Zubehör, Installation, Inbetriebnahme, Schulung und Abnahme) eines Laserverstärkersystems an die Professur für Strahlenphysik des HZDR für das Institut für Kern- und Teilchenphysik (IKTP) der TU Dresden. Menge und Umfang: Ziel der Ausschreibung ist die Beschaffung (inkl. Lieferung, Zubehör, Installation, Inbetriebnahme, Schulung und Abnahme) eines Laserverstärkersystems entsprechend Leistungsbeschreibung. Das Lasersystem soll zur Verstärkung von Laserimpulsen aus einer schmalbandigen, durchstimmbaren Pulsquelle dienen. Dabei soll es dessen spektrale Bandbreite erhalten und nichtlineare Verstärkungsprozesse vermeiden. Ort der Leistung: Helmholtz Zentrum Dresden Rossendorf HZDR Bautzner Landstr. 400 01328 Dresden e) Losaufteilung: Losweise Vergabe: Nein Angebote sind möglich für: die Gesamtleistung f) Nebenangebote sind nicht zugelassen g) Liefer-/Ausführungsfrist: Beginn: Ende: h) Die Vergabeunterlagen sind auf der Vergabeplattform eVergabe.de abrufbar. Anschrift der Stelle, bei der die Vergabeunterlagen eingesehen werden können: Anschrift: T
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- Invitation to bid / open tender
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- Education & Training
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